Enseignant de Judo-Jujitsu-Taiso H/F - Ass Judo Clu du Pays D'auge

Le Judo Club du Pays d'Auge (J.C.P.A.), créé en 1990, est un club de 240 licenciés basé sur la commune de HONFLEUR avec une surface de combat de 350m², pourvu de vestiaires. Nous proposons des activités variées afin que chacun puisse évoluer selon son désir.
Baby-Judo (4-5 ans), Judo Enfants (6-14 ans), Judo Ados-Adultes (14 ans et +), loisir et compétition, Taïso (ados-adultes).Enseignement partiel à définir :

Auprès des différents publics à partir des Baby-Judo jusqu'aux adultes.
Du taïso en direction des ados (+14 ans) et adultes.
Gestion administrative fédérales des différentes inscriptions sur extranet.

Encadrements et accompagnements :
Des judokas lors des stages, animations, tournois et championnats.
Participer à la vie du club, s'impliquer dans le projet club et être force de propositions.
Participer à l'organisation de la communication du club vers les licenciés.
Participer à la logistique et a l'organisation des animations portées par le club.
S'invertir avec un esprit d'équipe.
Avoir de la rigueur opérationnelle et le sens du relationnel.

Nous recherchons un(e) enseignant(e) pédagogue, motivé(e) et passionné(e), disponible, avec une de marche
professionnelle liée aux obligations du poste a pourvoir ; pas un(e) enseignant(e) ayant le statut d'athlète de haut
niveau en activité .

Experience: Débutant accepté

Compétences: Activités de remise en forme,Activités physiques pour tous,Animation de groupes,Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport (BPJEPS),Certificat de Qualification Professionnelle de la branche du Sport,Organisation de compétitions sportives,Réglementation du sport et des activités sportives,Techniques pédagogiques,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Accompagner des pratiquants lors d'événements sportifs et de compétitions,Accueillir, orienter, renseigner un public,Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression,Assurer la gestion administrative d'une activité,Coacher des sportifs amateurs,Concevoir et animer des activités sportives,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Concevoir un projet éducatif,Construire et maintenir des relations professionnelles durables,Développer et fidéliser la relation client,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité,Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive,Faciliter et créer les conditions de la coopération,Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants,Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances,Mettre en oeuvre des actions de communication,Organiser des activités sportives dans le cadre de projets de politique de l'emploi et de l'insertion,Organiser des évènements sportifs,Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents,Promouvoir la discipline sportive et les projets du club auprès des pratiquants et de l'extérieur,Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions,Rechercher des financements, des investisseurs,Repérer les comportements à risques,Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifs,Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques,Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive,Vérifier et maintenir l'état de l'équipement

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Activités de clubs de sports

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

• Méthodes pédagogiques
• Sens du relationnel
• Autonomie